По4ему4ки

вторник, 23 октября 2018 г.

Нешаблонные сочинения

Наши дети читают много литературы. Их словарный запас постепенно растёт.

Сегодня хочу предложить вашему вниманию сочинения, в которых действительно много своих мыслей, что делает их отличными от других.

Работа Мякотиной Арины

Сочинение по картине В.М.Васнецова "Иван царевич на Сером волке"

Сегодня на уроке мы познакомились с репродукцией чудесной картины В.М.Васнецова.

Художник изобразил Ивана царевича и Елену Прекрасную. Они едут на сером волке. Позади мрачный, тёмный, страшный лес.

Автор использовал светлые, изумрудные тона для платья Елены. Её корона золотистая. Сам Иван одет в красивую жёлтую одежду. Шапка царевича красная.

Эта картина мне очень-очень понравилась! Она реалистична, как фото! Я удивилась.

Работа Плешаковой Полины

Сочинение по картине В.М.Васнецова "Иван царевич на Сером волке"

На уроке русского языка мы познакомились с репродукцией картины В.М.Васнецова "Иван царевич на Сером волке".

Художник изобразил сторону добра и зла. Добро - это Иван с царевной, а зло - тёмный, страшный лес.

На переднем плане хорошо видны герои, на заднем - чёрные, страшные, покрывающие во тьму весь лес деревья. Справа изображена дикая яблоня. Сверху виден кусочек неба, который даёт надежду на светлое будущее.

Художник использовал тёмные цвета для деревьев, бело-розовый оттенок - для цветов, а яркие краски - для главных героев.

Мне понравилась эта картина, потому что я почувствовала себя в лесу, полном загадок и тайн.

Все дети молодцы.

суббота, 20 октября 2018 г.

Результаты ОЧНОЙ Всероссийской олимпиады

Прошёл школьный тур Всероссийской олимпиады

Четвероклассники соревновались в знаниях по математике и русскому языку.

Результаты олимпиады по математике:

Самойленко Григорий - 60 баллов из 100, призёр
Мамедов Роман - 50 баллов из 100, призёр
Ясинская Ольга - 39,5 баллов из 100, призёр

Результаты олимпиады по русскому языку:
Самойленко Григорий - 86 балла из 100, призёр
Карпов Анатолий - 84 балла из 100, призёр
Дадакина Анастасия - 78 баллов из 100, призёр
Харюшина Екатерина - 72 балла из 100, призёр
Нам Александра - 60 баллов из 100, призёр
Репина Марина - 60 баллов из 100, призёр
Бутусова Надежда - 59,5 баллов из 100, участник

Ясинская Ольга - 54 балла из 100, участник
Мякотина Арина - 52 балла, участник
Агафонов Алексей - 48 баллов, участник
Максимова Ирина - 43 балла из 100, участник
Атаев Павел - 41, 5 балл, участник
Смирнов Дмитрий - 39 баллов, участник

Вручение грамот состоится на линейке в конце триместра. Все МОЛОДЦЫ!!!!!!!!!!

пятница, 19 октября 2018 г.

Проверка техники чтения

Часть детей прошли проверку техники чтения. По результатам проверки техники чтения победили ребята, прочитавшие больше 100 слов в минуту (список будет пополняться):

1. Дадакина Настя - 114 слов/мин
2. Карпов Анатолий - 140 слов/мин
3. Кузьмин Александр - 121 слово/мин
4. Мякотина Арина - 128 слов/мин
5. Назаров Дмитрий - 101 слово/мин
6. Нам Александра - 130 слов/мин
7. Плешакова Полина - 121 слово/мин
8. Репина Марина - 136 слов/мин
9. Самойленко Григорий - 154 слова/мин
10. Смирнов Дмитрий - 126 слов/мин
11. Ясинская Ольга - 126 слов/мин

Каждый из этих учеников достоин виртуальной медали...

Детям высокого уровня для интереса следующая таблица. Определите, на уровне какого класса вы читаете в данный момент.

четверг, 18 октября 2018 г.

Тренировка по математике для желающих - любые тренажёры по математике за 4 класс

https://multiurok.ru/files/kartochki-dlia-urokov-matiematiki-4-klass-shkola-r.html

понедельник, 15 октября 2018 г.

Фото никуда не выставляем.

Готовимся к проекту:

Работаем по "Сократическим странствиям":

Доска Почёта. Списывание с печатного текста в тетради по каллиграфии

Многие дети не поняли, что значит ПИСАТЬ КАЛЛИГРАФИЧЕСКИ ПРАВИЛЬНО. Просто списали с ошибками, не обращая внимания на почерк и наклон. Это задание не принесло пользы. А поскольку не будет хорошей оценки, не принесёт и удовольствия. Нужна отработка АККУРАТНОСТИ, КАЛЛИГРАФИЧЕСКОГО НАПИСАНИЯ.

Хвалю Кравченко Милану, которая отсутствовала в момент раздачи текстов из-за болезни, но задание выполнила. Причём на отметку "5".
Я уже говорила много раз, что с 5-ого класса в каждом кабинете дети будут видеть надпись:

Хвалю ребят, которые правильно поняли задание в тетради ПО КАЛЛИГРАФИИ, написали текст про воздушного змея старательно и аккуратно.

Вот они, старательные ребята, которые получают фотоподарок - фотографию воздушного змея:

Фотоподарок Грицаенко Алёне:

Фотоподарок Харюшиной Екатерине:

Фотоподарок Репиной Марине:

Фотоподарок Кравченко Милане:

Фотоподарок Бутусовой Наде:

Фотоподарок Максимовой Ирине:

Фотоподарок Атаеву Павлу:

Фотоподарок Дадакиной Анастасии:

Фотоподарок Мамедову Роману:

Фотоподарок Ясинской Ольге:

Фотоподарок Нам Александре:

У этих детей в журнале "5".
Остальные работают над почерком. Вот какой почерк называется сформированным (тетрадь Саши Нам):

Кто не сдал - пока точка (задолженность).
К следующему понедельнику в этой тетради - задание. Списать в эту же тетрадь КАЛЛИГРАФИЧЕСКИ ПРАВИЛЬНО: